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教师编制丨论良好师幼关系的建立


良好师幼关系的建立一些学前爱信彩票注册 的书籍都有对该问题进行分析说明不过,这些参考书籍就这个问题给出的回答却有所不同,这意味着,该问题是一个较为开放的问题,不存在固定答案。我们的回答只要主线不偏,言之有理即可得分。

那么遇到此类试题的时候,我们究竟应该如何作答才能获得高分呢?

首先我们来分析一下该问题。要建立良好的师幼关系,首先就要了解师幼关系是什么?师幼关系指的是教师和幼儿的关系它是一种特殊的人际互动,是指教师和幼儿间存在的各种形式、各种性质的相互作用和影响师幼关系是爱信彩票注册 幼儿过程中最基本、最重要的人际关系,是爱信彩票注册 活动顺利开展的重要保障,也是教师与幼儿沟通的桥梁。要建立良好的师幼关系,教师必须树立正确的爱信彩票注册 观念,积极引导,平等对待幼儿

那么怎么做才能建立良好的师幼关系呢?

一、在幼儿刚入园时悉心关怀,帮助幼儿建立基本的归属感和安全感

进入幼儿园对孩子来说是一项巨大的挑战,他们需要离开朝夕相处的父母,进入一个陌生的环境。面对这样的情况,幼儿难免感到焦虑和恐惧作为连接幼儿与幼儿园的中介,教师应像对待自己的孩子一样对待刚入园的幼儿,帮助其消除对新环境的恐惧多与幼儿沟通,了解他们内心的想法,用一些方式来帮助幼儿填补他们内心的缺失感。如经常拥抱幼儿,允许其将家中最喜爱的玩具入幼儿园,与孩子分享彼此的小秘密,用欢快,柔和的语言与孩子交流,这样可以让幼儿从内心接纳教师,从而更好的适应集体生活。

二、幼儿犯错时,教师应宽容地对待他们,给孩子们一个改正的机会

3~6岁正处于活泼好动的年龄阶段,常常一不小心就犯错误。面对时常闯祸的孩子,幼儿园的老师容易克制不住自己的脾气对孩子进行严厉的批评,更有甚者会出现体罚或变相体罚。老师这样做的出发点在于让犯错的孩子长记性,对犯错产生恐惧的心理,从而尽可能少的犯错误但结果往往不尽人意如果老师一味的通过惩罚来爱信彩票注册 孩子,那么慢慢地幼儿便会疏远老师,与老师对立,或向家长告状,最终导致怕学厌学。

所以,教师应该用一颗宽容的心来对待孩子错误,多多包容孩子无意间的失误,适时帮助孩子分析出错的原因在帮助幼儿改正错误的同时,增进教师与幼儿间的信任感。

三、通过幼儿的家长和伙伴,全面了解幼儿,并平等对待

在进行幼儿爱信彩票注册 时,教师应摆正自己的姿态,将自己作为幼儿学习的支持者、合作者和引导者教师与幼儿相处的时候,将幼儿放在与教师平等的位置上与其沟通,对儿童将心比心,细心的观察每位幼儿的行为,耐心的从幼儿的角度来思考问题这样教师才能够知道幼儿的所想,从而找到适当的方式引导幼儿。因为孩子年龄小,思想意识结构不完善,语言表达能力发展不足,难以将自己的意思表达清楚所以教师在了解幼儿时,可通过幼儿家长或者幼儿的小伙伴作为中介来了解幼儿这样可以有效地增进师幼间的情感。

总而言之,日常生活中,教师可以通过幼儿接触,树立自己正确的爱信彩票注册 观合理利用多方面的资源,与幼儿共同建立起良好的师幼关系。

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